Programme
Medienkompetenz vielseitig und innovativ: Die Programme der Bavariathek - für alle Schularten und Jahrgangsstufen
Wie funktioniert modernes Grafikdesign? Woran erkenne ich seriöse Quellen? Wie komme ich Bildmanipulationen auf die Schliche? In den Programmen der Bavariathek setzen sich die Schülerinnen und Schüler konzentriert und kritisch mit verschiedensten Medien auseinander – stets mit Blick auf die Herausforderungen der Gegenwart. Die Arbeit erfolgt an der „Digitalen Werkbank“, einer eigens programmierten und in ihrer Art einzigartigen Software, die eine Anpassungen der Programme an alle Schularten und Jahrgangsstufen sowie praxisorientiertes, kollaboratives Arbeiten und Präsentieren ermöglicht. Die Vermittlung historischen Wissens und die Erlangung von Medienkompetenz gehen dabei stets Hand in Hand. Die Programme lehnen sich an die Lehrpläne aller bayerischen Schularten an.
Zur Unterstützung bei der Organisation eines Wandertags oder einer Exkursion ins Haus der Bayerischen Geschichte steht Lehrkräften ein Elternbrief zur Verfügung.
Für Informationen und Reservierungen melden Sie sich bei der Buchungshotline unter +49 (0)941 788 388 0 oder per E-Mail an museumsfuehrung@stadtmaus.de, alternativ können Sie auch das Buchungsformular verwenden. Weitere Informationen zur Buchung finden Sie unter www.museumsfuehrung.stadtmaus.de.
Hass, Hetze, Mord – ein historisches Escape Game
- Personen: max. 32 Teilnehmer/-innen
- Preis: kostenlos (Hinweise zum Fahrtkostenzuschuss)
- Dauer: 150 Minuten (inkl. Schwerpunktführung Dauerausstellung)
- Sprache: Deutsch
- Zielgruppe: MS / RS / GYM / FOS / BOS, ab 7. Jahrgangsstufe
- Themen: Erster Weltkrieg, Dolchstoßlegende, Weimarer Republik, Hate Speech, Fake News, politische Propaganda, Social Media, Quellenarbeit, Medienkritik
- Vorkenntnisse: nicht notwendig
Hass und Hetze statt Dialog und Demokratie – ein trauriges Phänomen mit verheerenden Folgen. Doch es gibt Hoffnung: Als Investigativ-Team lösen die Schülerinnen und Schüler einen prominenten politischen Mordfall. Mit Hilfe von historischen Quellen, originalen Polizeiakten und anderen Beweismitteln machen sie sich auf die Jagd nach den Mördern und ihren Auftraggebern. Aber Vorsicht: Die Zeit läuft! Eine heiße Spur führt sie in die Anfangsjahre der Weimarer Republik – direkt zu einer Verschwörung mitten in Bayern.
Demnächst: Staatsaffäre – ein historisches Escape Game
- Personen: max. 32 Teilnehmer/-innen
- Preis: kostenlos (Hinweise zum Fahrtkostenzuschuss)
- Dauer: 110 Minuten (inkl. Schwerpunktführung Bayerische Landesausstellung)
- Sprache: Deutsch
- Zielgruppe: RS / GYM / FOS / BOS, ab 8. Jahrgangsstufe
- Themen: Königreich Bayern, Vormärz, Revolution 1848/49 in Bayern, Hate Speech, Social Media, Quellenarbeit, Medienkritik
- Vorkenntnisse: nicht notwendig
Während sich anderswo Revolutionen ankündigen, sorgt in Bayern König Ludwig I. mit einer Liebesaffäre für Schlagzeilen. In dem packenden Escape Game schlüpfen die Schülerinnen und Schüler in die Rolle von Privatdetektiven: Wer ist die mysteriöse Geliebte wirklich? Was steckt hinter ihrer verführerischen Fassade? Bringt sie den König um seinen Thron? Und ist am Ende sogar sein Leben in Gefahr? Scharfsinn, Kombinationsfähigkeit und Schnelligkeit sind gefragt, um ein Netz aus Gerüchten, Intrigen und Machtspielen zu entwirren…
Bringen die Ermittelnden die Wahrheit ans Licht, bevor es zu spät ist?
Sonderprogramm: Erinnerungskultur – Schicksale der Deportation
- Personen: max. 32 Teilnehmer/-innen
- Preis: kostenlos (Hinweise zum Fahrtkostenzuschuss)
- Dauer: 90 Minuten (inkl. Schwerpunktführung Wanderausstellung „Geliebte Gabi")
- Sprache: Deutsch
- Zielgruppe: MS (8. Jahrgangsstufe) RS / GYM / FOS / BOS, ab 9. Jahrgangsstufe)
- Vorkenntnisse: nicht notwendig
In diesem medienpädagogischen Programm steht eine ebenso einzigartige wie erschütternde Quelle im Vordergrund: Ein Album der Gestapo, welches Fotografien von Deportationen jüdischer Bürgerinnen und Bürger aus den Jahren 1941/42 beinhaltet. Die in Kleingruppen durchgeführte Analyse der Quelle bildet den Ausgangspunkt für eine Kurzführung durch die Wanderausstellung und eine Auseinandersetzung mit dem Leben von Gabriele Schwarz, die 1943 nach Auschwitz deportiert wurde.
Je nach Jahrgangsstufe schließt das Programm mit einer Diskussion zum häufig nach Kriegsende geäußerten Ausspruch: „Davon haben wir nichts gewusst!“.
Als wichtiger Beitrag zur Erinnerungskultur kann gemeinsam über das Programm auch als Form des Erinnerns an Holocaust bzw. Shoa reflektiert werden.
Bau für Bayern! Dein Minetest-Projekt
- Personen: max. 32 Teilnehmer/-innen
- Preis: kostenlos (Hinweis zum Fahrtkostenzuschuss)
- Dauer: 90 Minuten (inkl. kostenloser Schwerpunktführung durch die Bayernausstellung)
- Sprache: Deutsch
- Zielgruppe: MS / RS / GYM / FOS / BOS, alle Jahrgangsstufen
- Themen: Stadtentwicklung, Bauen, Wiederaufbau, Bürgerbeteiligung, Naturschutz, Tourismus, Verkehrsinfrastruktur
Schülerinnen und Schüler erfüllen im Computerspiel „Minetest“ den Wunsch vieler Menschen in Bayern - ein neues, schönes Zuhause! Aber ist die Schaffung von Wohnraum wirklich so einfach? Als verantwortungsbewusste Bauherrinnen und Bauherren erstellen die Jugendlichen ein virtuelles Wohngebiet und stehen vor der Herausforderung, die richtige Balance zwischen Baukosten, Umweltschutz und Wohnkomfort zu finden.
Medien - alles eine Frage der Perspektive?
- Personen: max. 32 Teilnehmer/-innen
- Preis: kostenlos (Hinweise zum Fahrtkostenzuschuss)
- Dauer: 90 Minuten
- Sprache: Deutsch
- Themen (je nach Schwerpunkt variierend): Erschließung und Interpretation von Fotografien, bayerische Geschichte des 20. Jahrhunderts, Bildvergleich, Social Media, Medienkritik, politische Propaganda, digitale Recherche
Was zeigen Fotos wirklich? Wieviel Wahrheit bilden sie ab? Wie unterscheide ich Fakt von Fake? Schülerinnen und Schüler nehmen historische Fotografien unter die Lupe und entlarven Inszenierungen, Bearbeitungen und Manipulationen. Immer mit im Blick: aktuelle Phänomene und Fragestellungen rund um soziale Netzwerke, Desinformation und Fake News.
Zur Auswahl stehen folgende Schwerpunkte:
- Lifestyle oder Propaganda? Der König vor der Kamera (MS, RS, GYM, FOS, BOS, ab 7. Jahrgangsstufe)
- Fotos als Waffe: Der Meinungskampf in der Revolution 1918/19 (RS, GYM, FOS, BOS, ab 9. Jahrgangsstufe)
- Die Trümmerfrauen - ein Mythos? (MS, RS, GYM, FOS, BOS, ab 8. Jahrgangsstufe)
- "Davon haben wir nichts gewusst!" - ein Fotoalbum zur Deportation (RS, GYM, FOS, BOS, ab 10. Jahrgangsstufe)
Auf einen Blick - Mein Museum, mein Bayern
- Personen: max. 32 Teilnehmer/-innen
- Preis: kostenlos (Hinweise zum Fahrtkostenzuschuss)
- Dauer: 45-90 Minuten (nach Absprache)
- Sprache: Deutsch
- Zielgruppe: GS / MS / RS / GYM / FOS / BOS, alle Jahrgangsstufen
- Themen: Analyse der Gestaltungsprinzipien und Wirkung von Plakaten, digitales Grafikdesign in der Praxis, Heimat, Museum, bayerische Geschichte
Welcher Slogan schafft Aufmerksamkeit? Wie gelingt ein richtiger Eyecatcher? Was ist meine Message? Fragen und Herausforderungen wie diesen begegnen Schülerinnen und Schüler ganz praktisch an der „Digitalen Werkbank“. Sie designen eigenes Plakat zur bayerischen Geschichte und zum Museum – und entscheiden dabei: Was sind meine persönlichen Highlights der bayerischen Geschichte? Was prägt meine Heimat? Was ist für mich typisch bayerisch?
